不登校

不登校の子どもは家で何をして過ごしているのか。実際の過ごし方や、親として感じていた不安、少しずつ変わっていった様子を体験をもとにまとめています。

子どもが学校に行けなくなったとき、「見守る」と思っていても、うまくできなかった日がありました。朝の関わりやゲーム、進路のこと。迷いながら関わってきた中で、あとから気づいたことを、実体験をもとに書いています。

不登校の子どもとの関わり方に迷ったときに。声かけ、見守る、何も言わない選択など、どう関わればいいのか悩む場面について体験をもとにまとめました。今の状況に合わせて、心が少しでも軽くなるヒントになればと思います。

子どもが学校に行けなくなったとき、「見守るって何？」と迷うことはありませんか。関わり方に悩みながら過ごした日々や、見守るという関わりについて、体験をもとにまとめています。

不登校の子どもに声をかけすぎてしまうと悩んだときの体験をまとめました。言いすぎてしまったことや関わり方の迷い、そこから気づいたことをもとに、少し気持ちが楽になる考え方をお伝えします。

不登校の子どもに「何も言わない方がいいの？」と悩んだときの、迷いや気づきをまとめました。

不登校のとき、家での生活はどうしていたのか。食事や運動、日常の中で無理をしすぎずに大切にしていたことをまとめました。できることを、できる形で続けていた日々のお話です。

子どもが学校に行かない時間を、家でどのように過ごしていたのか。迷いや不安を感じながら過ごした日々と、その中で大切にしていた関わり方についてお伝えします。

「不登校のわが子を見守る」と決めたのに、会話が消え、まるで無視しているような罪悪感に苦しんでいませんか？見守ると無視は隣り合わせ。そんな“大事故”を防ぎ、心の繋がりを絶やさないための、そっと寄り添う会話のヒントを実体験から綴ります。

お子様が学校を休み始め、悩みや怒りに疲れ果てていませんか？不登校に直面した際、私が落ち着いた対応を維持できた具体的な方法「親の行動3原則」を解説します。疲れ果てる前に、心の安定を取り戻す対策を始めましょう。